茵梦湖

[德国]台奥多尔·施笃姆
台奥多尔·沃尔特森—施笃姆(1817~1888),德国诗人、小说家。祖上世代
务农,父子两代以律师为业。其诗歌内容简朴,形式优美,以描写爱情、自然和乡情见长。
作品有诗歌《夜莺》、《安慰》、《海岸》、《越过荒原》、《阖上我的双眼》等;小说
《在大学里》、《淹死的人》、《双影人》、《白马骑士》等。其主要成就在中短篇小说方
面,他的中短篇小说堪称德国文学中的佳作。

—————
《茵梦湖》是施笃姆早期最重要的作品之一,描写已逝的童年的欢乐与幸福,抒发了对
缠绵的爱情、乡情的眷恋。令人读之为其扼腕叹息。

老人
在一个深秋的下午,一位穿着讲究的老人沿着街道慢慢走来。他好象是散步后回家的样
子,因为在他那双老式的扣鞋上沾满了尘土。他的腋下夹着一根长长的金头手杖;他那对黑
色的眼睛平静地环顾着四周,有时又向着那座躺卧在他面前的、沐浴在黄昏气息中的城市眺
望。在这对眼睛里仿佛还隐藏着那已失去了的全部的青春,它们和那头雪白的头发形成了奇
特的对照。——他看来是个外地人,尽管好些人禁不住要对这双严肃的眼睛看上几眼,但过
路人中只有很少几个跟他打招呼。他最后站停在一所三角顶的高房子面前,再一次向那座城
市瞥了一眼,随即进了门廊。随着门铃声响,屋子里有人把看得见门廊的小窗洞上的绿窗帷
拉了开来,于是里面露出了一个老妇人的脸容。老人用手杖招呼她。“还用不着点幻!”他
用一种稍带南方的口音说道。管家妇把窗帷重新放了下来。老人走过宽阔的门廊,然后经过
一间起居室,那里靠墙立着几个放有花瓶的大橡木柜子;接着他又走进对面一扇门,来到了
狭小的过道,这里有一道窄楼梯通向后面楼上的屋子。他慢慢地登了上去,到达上面后打开
一道门,进到了一间大小适度的屋子里。这儿既安适又清静;墙的一面摆满了书架和书柜;
另一面墙上挂了许多人物和风景画;铺有绿台布的桌子上放着好几本打开了的书,桌子前面
有一把笨重的靠背椅,上面是红天鹅绒的靠垫。——老人把帽子和手杖放到角落里,随即在
靠背椅上坐下。他交叉着两手,仿佛散步后在休息。当他这样坐着的时候,天色渐渐地黑了
下来;后来有一道月光透过玻璃窗射到了墙上的画像上;这道光亮缓慢地移动的时候,老人
的两眼情不自禁地跟随着它。现在它落到一张装在一个朴素的黑镜框里的小照片上。“伊利
莎白!”老人低声唤道;随着这一声呼唤,时间就起了变化——
他回到了他的青年时代。

孩子
顷刻,一个可爱的小女孩子的形态出现在他面前。她叫伊利莎白,年纪五岁左右;他自
己的岁数要比她大一倍。她的脖子上围着一条红绸的小围巾;配着她的褐色眼睛显得很漂
亮。
“莱因哈特!”她叫道,“我们放假了,放假了!今天一整天不上学,明天也不去。”
莱因哈特把已经夹在臂下的石板赶忙放到门背后,随即两个孩子穿过屋子跑进花园,又
穿越园门跑到外面的草地上。
这次出乎意料的放假对他们简直是太有用了。莱因哈特在伊利莎白的帮助下已经在这里
盖了一间草皮房子;他们打算在夏天的夜晚住在里面;可是还缺一条长凳。于是他马上就动
手干起活来;钉子、锤子和必需的木材都是现成的。在他干活的时候,伊利莎白便沿着围墙
捡野锦葵的环形花子放在她的围裙里;她想用它们给自己做链子和项圈;当莱因哈特敲弯了
不少钉子终于把长凳做成,回到外面阳光下时,她已经走得很远,到草地的另一端去了。
“伊利莎白!”他呼唤,“伊利莎白!”她来了,一路上卷发飘拂着。“来吧,”他
说,“现在我们的房子造好了。你跑得很热;进来吧,我们要坐坐新凳了。我给你讲些什
么听听。”
于是两个孩子一起进到屋里,在新凳子上坐了下来。伊利莎白从围裙里拿出她的小花
子圈,把它们穿在一根长线上;莱因哈特开始讲他的故事:“从前有三个纺纱的女人——”
“啊!”伊利莎白说,“这个故事我都能背出来了;你别讲来讲去老讲这一个故事
呀。”
于是莱因哈特只好把三个纺炒女人的故事放到一边,换一个被扔到狮子洞里的不幸人的
故事。
“那是在夜晚,”他说,“你懂吗?黑极了,狮子已经睡觉了。但是即使在睡着的时
候,它们有时也会打呵欠伸出它们的红舌头来的;这样,那个人就发颤,以为天亮了。就在
这时,突然在他周围出现了一道光亮,当他抬头看时,有个天使站在他面前。天使向他招
手,然后就一直走进了岩石里。”
伊利莎白注意地听着。“一个天使?”她问道。“他有翅膀吗?”
这只是个故事。”莱因哈特回答说,“根本就没有什么天使。”
“喔呸,莱因哈特!”她说道,盯着看他的脸。当他不高兴地回看她时,她就迟疑地问
他说:“那为什么她们老是这样说呢?妈妈和姑姑,还有学校里也那样讲?”
“这我就不知道了。”他回答说。旅游出行的最佳伴侣淘路网www.tourclue(dot)com 淘路网是一个先锋旅游网站
“可是你说,”伊利莎白说,“狮子也是没有的吗?”
“狮子?有没有狮子!在印度就有;在那里拜佛的教士就把它们驾在车前,用来通过沙
漠。等我长大了,我要亲自上那儿去。那地方比我们这里不知要漂亮几千倍呢;那里根本就
没有冬天。你也得跟我一起去。你愿意吗?”
“愿意的。”伊利莎白说,“不过妈妈也得跟我们一起去,还有你的妈妈。”
“不,”莱因哈特说,“那时候,她们太老了,不能跟我们一起去了。”
“我一个人去是不可以的。”
“你可以,到那时你就真的是我的妻子了,这样别人就管不了你了。”
“可是我妈妈要哭的。”
“我们会回来的,”莱因哈特急躁地说;“痛快地说吧:你到底愿不愿意跟我一起去旅
行?你要不去我就一个人去;而且永远也不再回来。”
小女孩几乎要哭出来了。“不要这样凶啊,”她说道,“我是愿意跟你一起到印度去
的。”
莱因哈特快乐得发狂似地抓住了她的双手,拉着她一起跑到草地上。“到印度去,到印
度去!”他唱着,同时拉着她转圈子,使得她的小红围巾从脖子上飞了出去。可是随后,他
突然一下松开了她的手,严肃地说道:
“这事是不会成功的;你没有勇气。”
“伊利莎白!莱因哈特!”这时有人在花园门口呼唤道。
“在这儿!在这儿!”孩子们回答着,便手拉着手向家里跑去。

在树林里
这两个孩子就这样地生活在一起;对他讲来,她常常是太幽静,而对她说来,他又常常
是太激烈,可是他们并不因此而分开,差不多所有空闲的时间他们都是一起度过的,冬天在
他们母亲窄小的屋子里,夏天则到树林和田野里去。——有一次,伊利莎白当着莱因哈特的
面受到了教师的责骂,莱因哈特就愤怒地用他的石板碰击桌子,想把老师的怒气转移到自己
身上。可是老师并没有注意。但莱因哈特却再也听不进地理课了;他不听课,却做了首长
诗;在诗里,他把自己比作一只小鹰,把老师比作一只灰乌鸦,伊利莎白则是一只白鸽子;
小鹰发誓,一旦它的翅膀长成,它就要向灰乌鸦复仇。这位年轻的诗人眼眶里含着泪水,自
己觉得很崇高。回家后,他设法弄到了一本带有许多空页的羊皮纸小册子,在开头几页,他
细心地抄上了他的第一首诗。——不久以后他上了另外的一所学校;在那里他在年龄相仿的
男孩中结交了一些新朋友,可是这并不妨碍他和伊利莎白的交往。现在他开始从平时他给伊
利莎白讲了又讲的故事中选出一些她最爱听的记下来;这样做的时候,他常常想把自己的一
些思想加进去;可是不知道为什么,他总是没有能做到。为此他只能按照他自己听来的内容
一成不变地写下来。后来他把这个手抄本给了伊利莎白,她把它细心地保存在她的首饰匣的
一个抽屉里;每当她有时晚上当着他的面从他的手抄本里选一些故事读给她母亲听时,他就
感到很大的满足。

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发表在 六月 15, 2013
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